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2007年 11月 01日
今日、お話の会「まじょ魔女」は隣の区の小学校へ。 年に一度、その小学校で、全校全クラスのお話し授業を担当させてもらいます。 私がはるか昔、○○年前に卒業した母校。 昨年も行かせてもらって、けっこうセンチメンタルな気持ちになりましたが、 今年はそんな気持ちはどこへやら。 昨年は2〜3人で組んで、ついていくだけだったので気楽でしたが…… 4年生の1クラスと、5年生の1クラスの プログラムを自分なりに組んで、司会進行も自分でやります。 (4〜5冊のうち、1冊は、他のメンバーに助けてもらいながらです) もう、一週間前から「このプログラムでいけるのかなぁ」 「時間配分は大丈夫かなぁ」「本の字が小さくて見づらい(苦笑)…暗記できるか〜」とドキドキしっぱなし! でも!私には、三線がある! 今回4年生から、沖縄または韓国の民話を入れてください という要望があったので、探しましたよ〜〜三線の出てくるお話し。 田島征彦さんの『とんとんみーときじむなー』。 これを読んでから、三線を弾いて歌おう! 4年生は、“ふしぎって○○○”というテーマで、不思議つながりの本。 「ヘリオさんとふしぎななべ」「ふしぎなナイフ」「おならのしゃもじ」 「へんなおにぎり」「とんとんみーときじむなー」。 5年生は、“いろんな国で伝わってきた民話”というテーマで 「グリム童話こびとのくつや」「リベリア民話ほーら、これでいい!」 「韓国 とらとほしがき」「とんとんみーときじむなー」。 授業で沖縄をいろいろ調べている4年生は、なんとエイサーも踊れるとか。 残念ながら私はエイサー曲は弾けませんでしたが、 「てぃんさぐぬ花」の歌詞を貼りだして、みんなにも歌ってもらいました。 5年生のある子は、意味を解説したら暗記してくれたり。 「涙そうそう」も一緒に歌ったり。 はぁ〜〜三線やっていて、よかった☆☆☆ 他のメンバーさんも、個性ある、独創的なプログラム。 3時間連続、単独でこなすメンバーさんもいて、エネルギッシュ! 子ども時代にタイムスリップして聞いてみたいなぁ。 さぁ、次のイベントは、いつもの小学校で6年生のお話し授業。 6年生の息子さんがいるなんくるさんが、とても深いプログラムを練ってくれました。 卒業して飛び立っていく子どもたちへ、全力で届けたいですね。
by chigo_e
| 2007-11-01 16:32
| majomajo
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